Припев:
Вставай, Церковь Бога,
Осталась ведь последняя верста.
Ведут наши ноги
Туда, где проливалась кровь Христа.
Ведут наши ноги
Туда, где проливалась кровь Христа.
Шёл на гору Он с тяжёлой ношей,
Крест Свой нёс, претерпевая боль.
Предан на распятье всеми, брошен,
Слыша ликованья толпы и вой. (2р.)
Припев:
Вот гора, на ней мученья Сына,
Видит всё Отец Его, Бог мой.
Знает Он, что Сын непобедимый,
Ведь Сын таким путём идёт домой. (2р.)
Припев:
Руки, ноги Господа пробиты,
Но Своею смертью Он нас спас.
Сын Отцом ведь вовсе не забытый,
Воскресил Бог Сына, а с Ним и нас. (2р.)
Дорогие читатели! Не скупитесь на ваши отзывы,
замечания, рецензии, пожелания авторам. И не забудьте дать
оценку произведению, которое вы прочитали - это помогает авторам
совершенствовать свои творческие способности
Публицистика : СССР и США: краткая сравнительная характеристика двух империй. - Леонид Каночкин Доджен сказать, что статья не окончена. Хотел ещё написать и о цензуре, и о свободе слова, и о промывании мозгов через рекламу в самой свободной стране, и об образовании, точнее об его отсутсивии в США, о том, как лишили среднестатистического американца права мыслить, не давши ему в школе элементарных знаний. Критики России в своих произведениях прыгают с эпохи в эпоху, цитируют классиков и, о чудо, мы их понимаем! А почему понимаем? Да потому что в СССР учились. Напиши что-то в таком стиле с ссылкой на классиков и анализом разных исторических эпох на английском - и тебя рядовой американец не поймёт. Почему? Масонский режим лишил их образования. А не окончил статью только потому, что нет времени: семья, работа.... Да и в таком виде, думаю, достаточно фактов, чтобы читатель смог задуматься.
